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教學特色：
透過每週一次課程內容與教材搭配，除了音樂活動的體驗，還與生活經驗做連結，培養孩子音感、
節奏感與聽、說、唱的能力，以及各種樂器道具配合演奏，讓孩子有歌曲可以唱，有音樂可以聽，
養成持續不斷的好習慣。

上課方式：
●為寶寶規劃的藝術教育課程。
● 一班不超過8對親子。

教學方式：
● 以奧福教學為主。
● 綜合的親子遊戲課程。
● 以故事貫穿各種音樂、律動元素
● 透過音樂延伸至四季變化、歌謠童趣、自然觀察、個人衛生、生活節慶…等。

教學目標：
● 音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫的全方位體驗。
● 透過歌曲律動遊戲達到音感、節奏感、音樂欣賞、簡易樂器敲奏及肢體協調平衡等能力，
為未來專業的音樂做良好的基礎。

【研究顯示】：
愈小的孩子如給予愈廣泛且多元的活動方式，結合音樂的元素與內涵，提供孩子多元具深度的音樂
饗宴；並透過各種親子音樂體驗，提供家長再一次的童年，並成為孩子最好的玩伴。

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