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錡弟的第二次親師座談
早上和齊哥、錡弟吃過早餐就準備往陽明山去,因為錡弟的學校就在陽明山的半山腰,還好今天出了個大太陽,算是出門的好天氣
這次親師座談的方式稍稍不同,前40分鐘是老師&學生的教學互動,家長可經由這樣的互動觀察到老師的教學引導、和孩子的對話以及如何回應孩子的問題,他們的上課方式超活潑的,孩子的發表也很踴躍,不知不覺也會啟動一些不善於表達的孩子的動力,感覺每位孩子都快樂,是在快樂中學習,這樣的效果一定是很大的。
第二階段,是老師和家長做面對面的座談,學校很貼心,怕家長無法專心座談,特地在活動中心安排孩子欣賞魔術表演,讓家長能安心和老師溝通。
老師很用心的製作Power Point一一的向家長講解這學期的學習大綱、教學目標和補充教材,讓家長清楚的了解孩子在班上的學習狀況,讓家長也能清楚知道需回家配合和輔導的部份,給用心的老師拍拍手喔!
平時很少會到學校,利用這個機會幫孩子拍下學習紀錄



每位同學的作業和報告都很用心耶!

老師都會將班上的活動紀錄再班級一角,讓大家可以欣賞。

這塊榮譽板上的花片愈多,在每週的班訊上就有進前十名的榮譽獎勵喔!

這一區是我最喜歡的一角,乾淨、整齊的垃圾分類及回收物,讓人覺得很舒服。

這間教室,是我去年在這上課所沒有的,是新蓋的音樂教室,光線明亮、寬敞、感覺像小型演奏廳,尤其是天花板,有各種樂器的造型喔!因座談會完來拍照時門已經鎖了,所以只能在門外拍到。
這裡的環境猶如世外桃源,讓人覺得心胸開闊,是學習成長不錯的環境喔!
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